Meu nome é Olga do Pilar Machado Farias. Sou professora da rede municipal e particular. Tornei-me membro da Igreja Messiânica há oito anos. Pertenço ao Johrei Center Paranaguá, ligado à sede da área Sul em Curitiba(PR). Desde a época que eu era freqüentadora a prática da Ikebana sempre me atraiu. Eu gostava de dedicar na distribuição de mini arranjos na atividade “Uma flor para um mundo melhor”. Uma nova missão começou em minha vida em 2007, quando fui convidada a trabalhar em uma escola municipal. Soube que lá havia um grupo de 29 alunos de 3ª série com dificuldades de aprendizado, repetentes e indisciplinados. Eles precisavam de muita atenção, carinho, apoio e respeito. Até então, esses alunos eram distribuídos em várias classes, para facilitar o acompanhamento dos professores. Como messiânica, decidida a colocar em prática as orientações que recebemos na Igreja, resolvi assumir uma turma com todos eles. Meus colegas mostraram certa preocupação quanto ao resultado na mudança de conduta dos alunos, dizendo: “Esperamos que você tenha boa sorte”.Comuniquei minha decisão a Meishu-Sama no altar do Johrei Center e pedi forças para cumpri-la. Como ponto de partida para a mudança interior de cada aluno, colocamos em prática a orientação do nosso presidente mundial, Revmo. Watanabe, sobre a “Campanhado Obrigado”, dando a cada um a tarefa de receber dez “obrigados” por dia, procurando desenvolver pequenas práticas altruístas na escola e em casa, servindo de alguma forma aos colegas, pais e irmãos. Utilizei também a revista“Planeta Azul”, usando como exemplo a mudança do personagem João, que era muito rebelde em casa e na escola. Assim, a educação espiritualista foi colocada pouco a pouco em nossas aulas. Em um ano, o resultadof oi surpreendente. Esses alunos passaram a agradecer por qualquer atividade que realizávamos em sala de aula, tornaram-se mais obedientes e passaram a demonstrar mais respeito pelas pessoas. A mudança de sentimento foi tão marcante que se refletiu no comportamento deles dentro de casa. Isso gerou melhor rendimento escolar, aumentou a auto-estima, e todos passaram para a 4ª série. No final do ano, os pais foram à escola para agradecer à direção todas essas mudanças. Sou aluna de Ikebana Sanguetsu. Com o incentivo do ministro responsável pelo Johrei Center, decidi este ano levar o Belo para a sala de aula, a fim de transmitir a Luz de Meishu-Sama através da Flor para a família de cada aluno. Nodia 16 de maio, eu e minha professora de Ikebana realizamos uma vivência com 75 alunos de 1ª e 4ªséries, em duas salas. Nosso objetivo era trabalhar, através da Flor do Sanguetsu, o sentimento de gratidão dos alunos. A proposta era que eles oferecessem as flores às mães, tias, avós ou madrinhas. Minha professora iniciou falando sobre “A mensagem da água”, que também foi tema de orientação do presidente Watanabe em um encontro nacional de jovens. Ela mostrou a cada aluno a matéria publicada na revista “Link Cultural”, produzida pela Fundação Mokiti Okada em novembro de 2001, que mostrava a influência que os sentimentos e as palavras têm sobre os cristais da água e relacionou isso com o sangue de cada pessoa, dizendo que a prática da “Campanha do Obrigado” e da “Vivência da Flor” criariam muitos cristais positivos no coração de cada um. Durante a vivência, os alunos montaram seus arranjos, com concentração e paciência, em um ambiente de muita tranqüilidade. Logo que terminaram as Ikebanas, pedi a eles que agradecessem à professora, que disse para que todos agradecessem às flores, no que foi atendida. Na sala da 4ª série, que é a turma que eu acompanho desde 2007, todos os quarenta botões de rosa abriram-se de uma só vez! Foi um momento de grande emoção e alegria!Os alunos e todos os presentes ficaram maravilhados. Então, um aluno disse: “Professora, o botão da flor abriu porque a gente fez com sentimento!”. Outro exclamou: “Nunca mais vou brigar ou xingar meu irmão, porque não quero sujar meu sangue nem o dele”. Outro aluno disse: “Vou agradecer para meu sangue ficar sempre limpo”. Pelo ambiente de harmonia e alegria que se formou, os demais professores vieram saber o que estava acontecendo e pediram para fazer a vivência também. Em 28 de agosto, realizamos outra vivência com mais 70 alunos de várias turmas das 2as. e 4as. séries, a pedido da orientadora educacional. Por acreditar na influência positiva da Ikebana, ela reuniu justamente os mais indisciplinados. O resultado também foi emocionante e, no final, a orientadora fez o seguinte relato: “Foram escolhidas as crianças que apresentam dificuldades de relacionamento para que, através da flor, pudessem sentir a importância de suas existências. As crianças gostaram, participaram e, no final, deram seus depoimentos. Anotei alguns relatos que me emocionaram muito: Um aluno de 10 anos disse: “Senti amor e alívio no coração. Estava com saudades de minha mãe porque ela já morreu. Entreguei o arranjo para meu avô, que gostou muito e me agradeceu”. Um aluno de 9 anos contou: “Na hora que estava fazendo o arranjo, eu senti amor e um diamante de Luz dentro do meu coração. Entreguei o arranjo para minha avó, que gostou muito e agradeceu”. Outro aluno de 11 anos disse: “Me senti aliviado; o meu coração estava apertado, porque tinha brigado com um colega na hora do almoço. Depois que terminei de fazer o arranjo, fui pedir desculpas. Entreguei as flores para minha mãe, que agradeceu”. Mais um aluno de 10 anos assim se expressou: “Na hora que estava fazendo o arranjo, senti que tirei um peso do meu coração. Eu tinha ódio do meu pai porque ele batia muito em mim e no meu irmão. Aprendi que não podemos brigar e pedi desculpa spor ter sido mal-educado com as tias da cozinha. A flor do ódio morreu e nasceu a Flor de Luz no meu coração. Deixei a flor em cima da geladeira para enfeitar a cozinha do Lar Renascer. Em novembro, vou morar com minha mãe”. Este aluno tem problemas familiares e, no momento, vive numa instituição que atende crianças. Agradeço de coração por essa iniciativa, pois senti, na sinceridade do depoimento deles, a convicçãode que veremos brotar lindas flores das sementes que foram plantadas nesse dia”. A pedido de um membro da nossa Igreja, realizamos também essa vivência com 45 funcionários do porto da cidade. No final, todos ficaram maravilhados e um senhor disse: “Essa flor está cheia de Luz! Ela tem Deus!”. Para este mês (setembro), estamos programando uma nova vivência em outra escola onde leciono, comprevisão de participação de 110 alunos. Porém, as mudanças não se processaram apenas naquelas crianças. Eu também mudei. Antes de iniciar essas práticas, uma endoscopia acusou gastrite erosiva com bactéria Helicobacter Pylori positiva. Após a realização das vivências que relatei, refiz os exames. Dessa vez, a pesquisa para H.Pylori resultou negativa. Além disso, os resultados do hemograma confirmaram que a anemia havia diminuído. Essa experiência confirmou para mim o Ensinamento de Meishu-Sama: “O coração agradecido comunica-se com Deus”. O ministro disse que estamos praticando a orientação de que o caminho da evolução passa pelo empenho em acumular virtudes, gerando gratidão em muitas pessoas, e isso me incentivou a prosseguir nesse caminho. Meu compromisso é continuar levando a Luz de Deus e Meishu-Sama através da Flor do Sanguetsu a muitos lares, bem como as orientações do nosso presidente mundial, Revmo. Watanabe, a um maiornúmero de pessoas, onde querque eu esteja.Agradeço a Deus, a Meishu-Sama, aos meus antepassados, ao ministro e à minha professora de Ikebana a oportunidade de servir através da coluna do Belo na expansão da Obra Divina.
Muito obrigada.
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